Qué hace un Profesor de negocios en su trabajo

1) Preparar y dar conferencias a estudiantes de grado y/o postgrado sobre temas como contabilidad financiera, principios de marketing y gestión de operaciones.

2) Evaluar y calificar el trabajo de clase, las tareas y los trabajos de los estudiantes.

3) Compilar, administrar y calificar los exámenes, o asignar este trabajo a otros.

4) Preparar los materiales del curso como los programas de estudio, las tareas y los folletos.

5) Mantener los registros de asistencia de los estudiantes, las calificaciones y otros registros requeridos.

6) Iniciar, facilitar y moderar las discusiones en el aula.

7) Planificar, evaluar y revisar los planes de estudio, el contenido de los cursos y los materiales y métodos de instrucción.

8) Mantener un horario de oficina programado regularmente para asesorar y ayudar a los estudiantes.

9) Mantenerse al corriente de los desarrollos en su campo leyendo literatura actual, hablando con colegas y participando en organizaciones y conferencias profesionales.

10) Aconsejar a los estudiantes sobre los planes de estudio académicos y vocacionales, y sobre cuestiones de la carrera.

11) Seleccionar y obtener materiales y suministros como libros de texto.

12) Colaborar con colegas para abordar cuestiones de enseñanza e investigación.

13) Colaborar con los miembros de la comunidad empresarial para mejorar los programas, desarrollar nuevos programas y proporcionar a los estudiantes acceso a oportunidades de aprendizaje como las pasantías.

14) Participar en actividades de reclutamiento, registro y colocación de estudiantes.

15) Participar en comités académicos o administrativos que se ocupan de políticas institucionales, asuntos departamentales y asuntos académicos.

16) Participar en los eventos del campus y de la comunidad.

17) Recopilar bibliografías de materiales especializados para lecturas externas.

18) Desempeñar funciones administrativas como la de jefe de departamento.

19) Supervisar la enseñanza de grado y/o posgrado, las prácticas y el trabajo de investigación.

20) Realizar investigaciones en un campo de conocimiento particular y publicar los resultados en revistas profesionales, libros y/o medios electrónicos.

21) Actuar como asesores de organizaciones estudiantiles.

22) Proporcionar servicios de consultoría profesional al gobierno y/o la industria.

23) Redactar propuestas de subvenciones para obtener financiación externa para la investigación.

Funciones de un Profesor de negocios en su trabajo

1) Entrenamiento y enseñanza a otros — Identificar las necesidades educativas de los demás, desarrollar programas o clases formales de educación o entrenamiento, y enseñar o instruir a otros.

2) Actualizar y usar el conocimiento relevante — Mantenerse al día técnicamente y aplicar los nuevos conocimientos a su trabajo.

3) Interpretar el significado de la información para otros — Traducir o explicar el significado de la información y cómo puede ser utilizada.

4) Interactuar con las computadoras — Usar las computadoras y los sistemas de computación (incluyendo hardware y software) para programar, escribir software, configurar funciones, ingresar datos o procesar información.

5) Obtener información — Observar, recibir y obtener información de todas las fuentes relevantes.

6) Pensar creativamente – Desarrollar, diseñar o crear nuevas aplicaciones, ideas, relaciones, sistemas o productos, incluyendo contribuciones artísticas.

7) Entrenamiento y desarrollo de otros — Identificar las necesidades de desarrollo de los demás y entrenar, asesorar o ayudar a otros a mejorar sus conocimientos o habilidades.

8) Análisis de datos o información — Identificar los principios subyacentes, razones o hechos de la información desglosando la información o los datos en partes separadas.

9) Establecer y mantener relaciones interpersonales — Desarrollar relaciones de trabajo constructivas y cooperativas con otros, y mantenerlas a lo largo del tiempo.

12) Juzgar las cualidades de las cosas, servicios o personas... Evaluar el valor, la importancia o la calidad de las cosas o las personas.

13) Organizar, planificar y priorizar el trabajo — Desarrollar metas y planes específicos para priorizar, organizar y realizar su trabajo.

14) Documentar/grabar información — Introducir, transcribir, registrar, almacenar o mantener información en forma escrita o electrónica/magnética.

15) Identificación de objetos, acciones y eventos — Identificar información mediante la categorización, estimación, reconocimiento de diferencias o similitudes y detección de cambios en las circunstancias o eventos.

16) Tomar decisiones y resolver problemas — Analizar la información y evaluar los resultados para elegir la mejor solución y resolver los problemas.

17) Programar el trabajo y las actividades — Programar eventos, programas y actividades, así como el trabajo de los demás.

18) Desarrollo de objetivos y estrategias — Estableciendo objetivos a largo plazo y especificando las estrategias y acciones para alcanzarlos.

19) Comunicación con personas ajenas a la organización — Comunicarse con personas ajenas a la organización, representar a la organización ante los clientes, el público, el gobierno y otras fuentes externas. Esta información puede ser intercambiada en persona, por escrito, o por teléfono o correo electrónico.

20) Proporcionar consultas y asesoramiento a otros — Proporcionar orientación y asesoramiento experto a la administración u otros grupos sobre temas técnicos, de sistemas o relacionados con los procesos.

21) Evaluar la información para determinar el cumplimiento de las normas — Utilizar la información pertinente y el juicio individual para determinar si los eventos o procesos cumplen con las leyes, reglamentos o normas.

22) Monitoreo de Procesos, Materiales o Entorno — Monitorear y revisar la información de los materiales, eventos o el ambiente, para detectar o evaluar problemas.

23) Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información — Estimar tamaños, distancias y cantidades; o determinar el tiempo, los costos, los recursos o los materiales necesarios para realizar una actividad laboral.

24) Actuar para o trabajar directamente con el público — Actuar para la gente o tratar directamente con el público. Esto incluye servir a los clientes en restaurantes y tiendas, y recibir clientes o invitados.

25) Realizar actividades administrativas – Realizar tareas administrativas cotidianas como el mantenimiento de archivos de información y el procesamiento de papeleo.

26) Desarrollar y construir equipos — Fomentar y construir la confianza mutua, el respeto y la cooperación entre los miembros del equipo.

Destrezas de un Profesor de negocios en su trabajo

1) Instruir… Enseñar a otros cómo hacer algo.

2) Comprensión de Lectura — Comprensión de oraciones escritas y párrafos en documentos relacionados con el trabajo.

3) Hablar — Hablar con otros para transmitir información de manera efectiva.

4) Pensamiento Crítico — Usando la lógica y el razonamiento para identificar las fortalezas y debilidades de las soluciones alternativas, conclusiones o enfoques de los problemas.

5) Estrategias de Aprendizaje — Seleccionar y usar métodos y procedimientos de entrenamiento/instrucción apropiados para la situación al aprender o enseñar cosas nuevas.

6) Escucha activa — Prestar toda la atención a lo que dicen los demás, tomarse el tiempo necesario para comprender los puntos que se están tratando, hacer las preguntas apropiadas y no interrumpir en momentos inapropiados.

7) Escritura — Comunicarse efectivamente por escrito según las necesidades de la audiencia.

8) Aprendizaje activo — Comprender las implicaciones de la nueva información para la resolución de problemas y la toma de decisiones tanto actuales como futuras.

9) Manejo del tiempo — Administrar el tiempo propio y el de los demás.

12) Juicio y toma de decisiones — Considerando los costos y beneficios relativos de las acciones potenciales para elegir la más apropiada.

13) Solución de problemas complejos — Identificar problemas complejos y revisar la información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.

14) Matemáticas... Usar las matemáticas para resolver problemas.

15) Persuasión… Persuadir a otros para que cambien de opinión o de comportamiento.

16) Coordinación — Ajustar las acciones en relación con las acciones de otros.

17) Orientación al servicio — Buscando activamente maneras de ayudar a la gente.

Habilidades de un Profesor de negocios en su trabajo

1) Expresión Oral – La habilidad de comunicar información e ideas al hablar para que otros lo entiendan.

2) Comprensión escrita — La habilidad de leer y entender información e ideas presentadas por escrito.

3) Comprensión Oral – La habilidad de escuchar y entender información e ideas presentadas a través de palabras y frases habladas.

4) Expresión escrita — La habilidad de comunicar información e ideas por escrito para que otros lo entiendan.

5) Claridad en el habla – La habilidad de hablar claramente para que otros puedan entenderte.

6) Razonamiento deductivo – La habilidad de aplicar reglas generales a problemas específicos para producir respuestas que tengan sentido.

7) Razonamiento inductivo — La habilidad de combinar piezas de información para formar reglas generales o conclusiones (incluye encontrar una relación entre eventos aparentemente no relacionados).

8) Visión cercana — La habilidad de ver detalles a corta distancia (a pocos metros del observador).